梁齐军,男,1972年10月生,中共党员,安徽淮北人,硕士研究生。1996年毕业留校后,先后担任经济法政学院政治辅导员、团委书记,校纪委秘书,资产管理处副处长和政法学院党委副书记。2013年至今担任马克思主义学院党委副书记,分管本科生和研究生日常教育和管理工作。
培树理想信念,强化使命担当
理想信念是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。在强化理论学习中固本培元,他始终加强党的基本理论、基本知识学习,贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,在思想上行动上与党中央保持高度一致,做到“四个自信”。全面领会全国高校思政工作会议精神,深刻认识新的历史条件下教师所担负的重要使命,自觉把社会主义理想信念转化为自我行动,内化为自我认识,凝聚正能量;在严明政治纪律中约束言行,他牢固树立“三尺讲台有纪律”的观念,自觉做到讲政治、重规矩、作表率,管好自己的言行举止,带头做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,弘扬主旋律。
创新培养模式,党建业绩突出
在党建工作中,他坚持原则、恪尽职守,规范发展程序,强调发展质量。注重学生入党积极分子的培养、教育和发展工作,实施了学生思政教育三级教育模式。在入党积极分子培养、党员发展和教育等方面实施全过程管理,分类开展学生党员的教育工作。他积极落实全校首批试点党员发展、转正答辩制,不断探索党员发展新模式,制订党员答辩制实施细则,至今开展八次党员发展答辩,实现学生零投诉,增强了党员发展的公开性、公平性,进一步保证了党员发展的质量,2015年荣获学校优秀党务工作者称号;主动联系毕业班党支部,对学生党员开展党性修养、考研辅导、求职指导等工作,发挥学生党员核心示范作用,取得了毕业班党员整体就业质量很高,考研录取率明显高于普通同学的可喜局面。本科生党支部、2016级研究生党支部获得学校优秀党支部称号。以党建促团建,团建案例——以理论宣讲创新青年马克思主义者培养模式,在中国共产党新闻网展播。
培育仁爱之心,呵护学生成长
工作严谨认真,善于思考,在传承中不断创新。他率先开展“大学系列”新生入学教育活动,邀请学院的名家教授开展讲座,为新生“打好大学牌,系好人生扣”;紧紧围绕师范生人才培养目标,注重师范生综合技能提升,推出了“听说读写”师范生提升计划,学生整体能力得到提高,政教学子多次在安徽省师范生技能大赛中获得一等奖、二等奖佳绩,涌现了陶寅、王冉、王诗茹等一批先进学生典型,学生在“华文杯”全国师范生技能比赛多人获得特等奖、一等奖佳绩。扭住学风建设这个牛鼻子,学院学习风气浓厚,从未发生考试作弊情况,学生毕业率100%,思政教育4个班级先后荣获学校十佳班集体称号、优秀团支部称号,23人次获得国家级创新创新项目资助,21人次在全国英语竞赛中获奖,1人获特等奖;开展养成教育,探索高尚道德情操养成模式,学院学生崇德向善,违规违纪率为零,学生志愿服务蔚然成风,108志愿帮扶残疾儿童的事迹在中央电视台《等着你》播出,在社会中产生广泛影响;注重学生“四自”功能发挥,注重学生整体素质提升,85%以上学生在学生组织担任职务;开展研究生大手拉小手活动,选树了吴佳佳、李佳、王诗茹等一批自强之星、全面发展之星等先进典型;实行导生制,发挥朋辈教育作用,学院赶学帮超风气初步形成;建立了学生党员示范寝室,探索寝室文化建设的新思路。以考研促就业,连续6年本科毕业生初次就业95%以上,最近3年考研录取率保持在60%左右,位列学校前茅,实现用人单位和毕业生双高满意度,学院连续获得就业工作先进单位称号,个人也获得学校就业先进个人称号。注重凝练学院素质拓展品牌,构建了社团对应专业方向、本硕联动的“大手拉小手”活动机制,“大学生理论宣讲团”事迹在《安徽新闻联播》中播出,被多家主流媒体争相报道,学生社团中国特色社会主义理论研究会获评全国大学生百佳优秀理论社团,“理论宣讲”、“丙辉漫谈”、“国学经典”获校级精品素质拓展活动品牌称号;“花津学术论坛”举办了50余期,成为政教学子的精神大餐。典型事迹不断涌现,1人获第九届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛总决赛金奖,1人获十佳大学生称号,“丙辉漫谈”、“理论宣讲”、“七彩课堂”事迹连续获校精神文明十佳事迹。暑期社会实践活动多次荣获学校暑期社会实践优秀组织奖。实现了对经济困难学生资助全覆盖,建立大学生发展辅导站;利用各种载体,充分开展谈心谈话等活动,将思政教育融入其中,学生思想积极乐观向上。
培植扎实学识,提升队伍素质
在日常的工作中,不断增强“学高为师”的责任感、“本领恐慌”的紧迫感,牢固树立“活到老、学到老”理念,用“一潭水”浇铸学生“一碗水”。始终坚持集中学习和自主学习相结合,积极参加学校组织的处级干部专题培训等,充分利用教育部辅导员培训基地,主动参加业务培训和专题培训。通过国家心理咨询师培训并获得国家心理咨询师三级资格证书,参加全省就业指导师和职业规划师培训。连续四年承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学任务;两年来,主持校级研究项目四项,参与1项厅级项目,1篇论文获厅级表彰,指导了3名本科生获得国家级创新创业项目资助。学工队伍中,2名优秀辅导员转岗到机关,3人考取博士,毕业的研究生兼职辅导员基本上都考取本科院校辅导员,实现高质量就业。在职专职辅导员,人均1项在研校级项目,1人获得全省高校辅导员优秀论文一等奖。