李定乾,男,汉族,1968年4月出生,安徽金寨人,中共党员,文学院写作组教师,副教授。2005年6月以来,在文学院工作至今。十五年来,李定乾同志始终以合格党员来要求自己,教书兢兢业业乐此不疲,育人尽心尽力不求回报。
一、课堂教学效果好,注重写作训练,获得学生肯定
他一直为中国语言文学专业开设《写作》(必修)《申论》(选修)等课程,每学期学生评教得分均达到优秀等次。每节课他都精心准备,积极吸收学科最新研究成果,认真设计课件、教案。布置作业次数上不封顶,平时成绩取所有作业中分数较高的两次进行平均,以鼓励学生多写文章,勤于实践。对习作的批改细致到位。常利用课间与学生面谈,讨论作业。如果课间时间不够用,还会在课后继续与学生交流,赶不上校车成为常态。
二、课外为本院学生义务辅导,排忧解难,深受同学欢迎
给每一届学生上第一次写作课时,他都会公布自己的电子邮箱和手机号码,很多学生在校四年一直与他保持联系。他们在择业与就业、考研与考公务员、笔试与面试等方面有问题咨询,他总是第一时间回应。十五年来,他用电子邮件回复学生(非课程作业),短信、电话、QQ、微信等交流不计其数。如果问题难以解决,他会找同学们当面谈心,给出建议。因为椎间盘突出严重,他于15、16年两次住院手术,住院期间,还坚持答复学生,从未耽搁与学生的交流。对学生提出担任实践活动指导老师的要求,李老师总是有求必应。
2016年,我院深入开展“两学一做”活动,各教研室设置了课程辅导室,学生工作方面设置“青春丝语工作室”。李老师充分利用这两个阵地,解答同学们学习生活中遇到的各种问题,如考研还是找工作,考研方向如何选择等;为考公务员、事业单位、教师岗位同学批改作业,讲解相关知识,面试模拟训练等;积极开展心理辅导,耐心倾听部分同学倾诉,抚慰他们,为他们提出建设性意见与建议。他当学生是朋友,学生视他为父亲。文学院和全校学生都可以通过网上报名,预约李老师进行心理辅导,学生们都愿意和李老师说说自己的心里话。只要学生需要,即使在休息时间,李老师也会从市区驱车赶到学校。沟通交流没有固定的模式,有时候李老师也会和来咨询的同学一起逛逛校园,一起吃个饭。他希望和学生之间像朋友一样平等地交流。前来咨询同学覆盖文学院所有专业,所有年级。据不完全统计,四年来在课程辅导室及“青春丝语工作室”接待本院同学超过三百人次。
今年抗疫期间,李老师将“青春丝语工作室”搬到网上,坚持开展各种心理咨询及辅导活动。他联合20届各班辅导员,建立“文学院2020届考公考编群”,在群里为学生提供:就业信息达百次;公务员考试笔试环节申论、行测材料超过五十次;事业单位招考笔试环节各种资料超五十次。教师考编方面,李老师利用安徽中小学云课堂平台:下载了部编及人教版小学、初中、高中语文春学期所有教材及教学参考书;由于网站只提供春学期教材,李老师自费购买秋学期教材等正版电子书,分批次发放在考编群。下载中小学所有无生上课视频,一一观看,认真筛选精品,上传至百度网盘,容量超过200G。分享给考编同学学习揣摩。联系近年来在江苏、上海等地当语文老师的校友,下载当地无生上课视频,传递收集筛选后,供考外地编制同学学习。事业单位、安徽教师招考笔试成绩公布后,在网上对几十位同学进行一对一辅导。由于李老师的辛勤工作,该群人数由最初的几十人增加为现在的177人,涵盖了文学院各专业。
他总是以平辈人的身份关心着这群“亲学生”们,为困难学生联系勤工助学岗位,为贫困学生补充营养。秘书学、汉语言文学(非师范)不同界别贫困学生有几十人去过李老师家里加餐。2015级汉语言文学(非师范)专业的周兰兰说:“不管在学习还是生活上,老李都给了我很多中肯的意见。我碰到难题不知道怎么办时,给老李发信息,他就会直接打电话给我。有段时间我情绪低落,发了个朋友圈,老李看到后直接就打电话过来了,当时我没有接到,老李就留下了语音,告诉我该怎么做。很感谢有李老师这样一位人生导师,让我少走了很多弯路。”本院同学需要见他,处理纠纷,哪怕深更半夜,他也会打的前往南校区。同学们亲切的喊他“老爹”“老李”“乾哥”,18级一位同学总结说:“老李就在那里,只要你找他,他总在那里!”
三、爱校如家、乐于奉献,助力我校学生就业
李老师是60后,是“老教师”,19年院里安排他担任19学科教学(语文)辅导员,他欣然接受。在开设《申论》课程时,常有不少同学前来旁听。他对他们一视同仁,为他们批改作业,耐心解答他们的问题。如果课堂上发放学习材料,他也会发给他们一份。或是课堂,或是讲座,李老师都会留下自己的联系方式。那份咨询记录册上写满了学生的姓名,手机里存储上千个学生的电话号码,几百个学生微信号,无论何时,他的心里装着的都是师大的莘莘学子。
16年做客校广播台《师大会客厅》第一期,介绍我国公务员和事业单位考试相关情况,解答学生相关问题,反响较大,受到党委宣传部肯定。近年来应邀为学生处、研究生院、外国语学院、政法学院、文学院、体育学院等开办公务员事业单位招考笔试、面试讲座超过20次。讲座结束后,如果有学生咨询问题,请他批改申论作文,讨论面试事宜,他都会在第一时间回复。邮件或电话难以说清的,还会约见这些同学,力争让其满意。在课程辅导室、青春丝语工作室多次接待外院系学子。2005年至今,回复文学院以外同学邮件、短信或电话,不少于500人次。
他喜欢称学生为“亲学生”,不是将和学生的关系分为亲疏远近,而是寄托着家人般的真情。17年7月,刚刚毕业的2013级秘书学专业的屠婷婷和郑一丹都来自农村,毕业后找工作的希望都寄托在公务员考试上。但两人笔试的成绩都排在最后一名,向李老师求助。当时,学校已放假,李老师花了5天时间,在自己家客厅里,教她们面试技巧,给她们模拟面试。最终屠婷婷和陈一丹均以面试第一名的成绩分别进入霍邱县委党校和滁州市经济技术开发区。2018年春节期间,我院刘振东、汪沺、李凯三位同学进入上海公务员面试,求助李老师,李老师在家里客厅多次辅导,帮助三人顺利通过面试,进入体检。他总是站在学生的角度上想问题,不求回报,不计付出。今年抗疫期间,通过线上辅导,帮助胡方舟等同学考上公务员。
文学院党委副书记戴和圣老师说:“为师有道,润物无声。用来评价李老师,最合适不过。不管是公务员和教师资格证考试、还是写作训练和心理辅导,不仅是文学院的,只要师大的学生有需要,他都不会拒绝。虽然课程辅导室和青春丝语办公室有几个值班老师,可李老师总是最忙的那个,这也是学生对他的信任。”
李定乾同志爱岗敬业,为人师表;潜心教学,专注本科人才培养;以学生为本,爱生如子、倾注热情,受到学生喜爱。曾荣获文学院第九次“三育人”先进工作者称号,文学院第一、第三届“最受欢迎的教师”称号,安徽师范大学首届“最受欢迎的教师”称号。