【师德典型】费罗成:向下扎根,向上生长

编辑:谢康 时间:[2024-09-06]

费罗成,地理与旅游学院副教授、硕士生导师,现任该学院土地资源管理专业负责人、地理大数据研究中心副主任。同时,他还担任中国自然资源学会热带亚热带地区资源研究专业委员会委员、中国国土经济学会青年工作委员会委员、中国自然资源学会教育工作委员会委员,并入选安徽省自然资源厅专家库、芜湖市重大行政决策咨询论证智库和泾县人民政府智库专家等。近年来,他先后荣获安徽师范大学“优秀共产党员”、“教坛新秀”、“课堂教学优秀奖”、地理与旅游学院“最受欢迎的教师”等荣誉称号,并因连续考核优秀于2024年被记功1次。他始终以身作则,努力成为学生的良师益友;爱岗敬业,积极投身学科专业建设;潜心治学,探索科学前沿;恪尽职守,服务社会与人民。

言传身教,扎根教书育人一线

教书育人是大学教师的立身之本。自2013年入职以来,费罗成老师始终扎根教学一线,讲授《土地利用学》《土地规划学》《公共政策与公共管理》《土地保护学》《房地产市场分析》等多门专业课程,教学工作量饱满,教学效果获得学生的一致好评。为站稳讲台,他不断锤炼教学技能,向前辈学习、向同行请教,积极参加各类教学竞赛,获得安徽师范大学青年教师教学基本功大赛二等奖1项、三等奖2项。他注重言传身教,与学生平等交流,经常应学生的邀请探讨专业问题,鼓励学生参加学科竞赛,并指导学生获得全国特等奖1项、二等奖2项、三等奖2项,指导学生立项国家级大学生创新项目4项。费罗成老师还注重教学与研究相结合,主持安徽省专业建设和教学研究项目3项(其中重点项目1项),发表教研论文2篇,获得省级教学成果奖二等奖1项、校级教学成果奖一等奖1项等。

爱岗敬业,投身专业建设阵地

专业是教师生存发展的基础和载体。作为土地资源管理专业负责人、曾任的教工党支部书记和硕士学位点点长,费罗成老师积极参与学科和专业建设,承担了各类评估报告、汇报材料和申请书的撰写任务,为专业建设贡献了点滴力量。在外地挂职期间,他仍积极投身于土地资源管理一流专业的申请工作,反复与学院领导、教授前辈及外校专家沟通,逐字逐句推敲修改申请书,最终众志成城,专业成功获批国家级一流本科专业建设点。专业建设过程中,他不是“甩手掌柜”,而是与专业教师们同行,带领大家齐心协力推动专业发展。尽管师资规模不大,但在全体教师的共同努力下,专业建设仍达到了“省内第一、国内知名”的水平。

潜心治学,探索科研新方向

科研不仅是教师的本职工作,更是教师不断成长的动力之一。结合安徽省情和学科团队建设的实际,费罗成老师长期专注于农村土地利用与管理的研究,尤其聚焦于农村土地制度改革领域。他先后主持了国家自然科学基金项目2项、安徽省哲学社会科学规划项目2项、安徽省领导圈定课题1项等国家级和省部级课题,参与国家自然科学基金项目5项、教育部人文社科项目1项等多项课题,并在核心学术期刊发表学术论文40余篇,出版学术专著1本。

恪尽职守,积极服务社会

教师不仅要做好校内的教学科研工作,更要响应国家和社会的需求,为社会进步贡献力量。费罗成老师凭借过硬的专业技术,积极承担社会服务项目,入选各类专家咨询库,为地方社会经济发展提供智力支持。他先后主持了《繁昌县国土空间规划编制及平台建设项目》《芜湖高新技术产业开发区2018年度土地集约利用评价项目》等社会服务项目,主要参与了《芜湖市国土空间总体规划(2021-2035年)》《芜湖市土地利用总体规划(2006-2020)》《枣庄市土地利用总体规划(2006-2020)》等项目,为地方经济社会发展提供了重要的决策依据。

为进一步服务基层,费罗成老师2021年起受省委组织部选派挂职担任安徽省泾县人民政府党组成员、副县长职务,任职两年。挂职期间,他深入基层调研,遍访了联系乡镇和企业,与村民、村干部和企业经营者等真诚交流。他勇于担当,以扎实的专业素养牵头负责了自然资源全国改革试点任务,不断与各级领导、专家学者、当地村民及设计单位等沟通协调,推动改革事项落地生根。在分管教育体育工作时,他以学生为本、以教师为先,提出了“教师安心教学、学生安心求学”的管理理念,探索出新的教育改革路径。挂职期满后,他的工作得到了领导、同事和群众的高度评价。

费罗成老师始终坚信:“想要向上生长,必先向下扎根”。只有不断去做事、去探索,才能不断成长、不断前行。面对当前教师发展的新形势和新要求,他将继续踏实做人、勤勉做事,立足本职、尽心尽责,继续在教学科研一线努力,争做一名学生认可的好老师。


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